22 Schülerinnen und Schüler widmeten sich am 09.11. im Haus der Sozialen Dienste in Kornwestheim den Themen, die im Schulalltag der THRS immer wieder auf Schulsanitäter zukommen.

In den intensiven 8 Stunden der Ausbildung durch die beiden Projektleiterinnen Fr. Restivo und Fr. Voigt lernten die engagierten Schüler und Schülerinnen:

1) Wie verhalte ich mich richtig im Notfall?

2) Wie setze ich einen Notruf ab?

3) Was ist zu tun bei Bewusstlosigkeit und wenn Wiederbelebung notwendig wird?

4) Wie versorge ich Blutungen oder Kopf-, Bauch-, Bruskorbverletzungen?

5) Wie versorge ich kleinere Wunden?

Gut gerüstet können unsere Schulsanis nun im Schulalltag wichtige Hilfe leisten.

Erlauben Sie 3 Punkte vorweg:

1) Die Theodor-Heuss-Realschule nimmt grundsätzlich nur Kornwestheimer Kinder auf.  Ausnahme: Wenige Einzelfallentscheidungen und Geschwisterkinder.

2) Die Theodor-Heuss-Realschule nimmt alle Kornwestheimer Kinder nach Klasse 4 auf - egal welche Grundschulempfehlung diese haben.  Jedes Kind ist uns herzlich willkommen. 

3) Bei Einzelfragen und Beratungswunsch schreiben Sie uns gerne an. Vereinzelt bieten wir Schnuppervormittage im Februar 2023 an -  insbesondere in unseren bilingualen Klassen 5.

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Bitte erlauben Sie uns nun noch ein paar Sätze aus unseren jahrelangen Erfahrungen zum Thema Schulwahl.

"Aus Fürsorge entsteht Mut."  Laotse (6. Jahrhundert v. Chr.)

Dieses Wort des chinesischen Philosophen ist besonders wahr, wenn es um die Zukunft unserer Kinder geht. Wenn das Wohl unserer Kinder im Mittelpunkt unseres Denkens steht, werden wir auch mutige Entscheidungen treffen, die das Wohl des Kindes im Auge haben. Kinderseelen wollen froh sein, Erfolgserlebnisse haben, positive Rückmeldungen erhalten, sich gut aufgehoben fühlen - dann gelingt es auch, Neues und durchaus auch etwas Anspruchsvolles zu lernen. 

Die Entscheidung, wo ihr Kind im September 2023 zur Schule gehen wird bedarf einer solchen Entscheidung. Fürsorge bedeutet, sich ihr Kind genau anzuschauen - seine ganz persönlichen Stärken, Schwächen, Neigungen, Bedürfnisse. Sich dann auch gründlich zu informieren und für Ihr Kind und mit Ihrem Kind schließlich zu einer guten und tragfähigen Entscheidung zu kommen.

Bauchweh erzeugen bei uns immer wieder solche Aussagen wie: " Wir probieren es erstmal auf dem Gymnasium- wenn es dann nichts wird...."

Die Realität, die wir jährlich erleben ist:

Jedes Jahr rufen 35-45 Eltern bei uns an der Realschule an, wenn dieser Versuch misslungen ist und das Kind überfordert ist, Schlafstörungen entwickelt hat, Schulangst hat und dringend ein Schulwechsel gewünscht wird. Und das gleich bereits in den Klassen 5/6 oder aber dann auch in 7-9.  Häufig auch bei Kindern, die eigentlich eine Gymnasialempfehlung hatten- aber eher sensibel sind.

Aus unserer Praxis und langjährigen Erfahrung können wir sagen, dass Kinder, die eine Gymnasialempfehlung der Grundschule erhalten mit einem Notenschnitt zwischen 1,8 bis 2,4 eher an der THRS in der Bilingualen Zugklasse gut aufgehoben sind. Sollten die Kinder sich dann bei uns überaus gut entwickeln, ist ein Wechsel an ein Gymnasium gut möglich. Oder in Klasse 8 an ein 6-jähriges berufliches Aufbaugymnasium. Das Kind muss dann kein "Versagen" oder einen "Abstieg"  wegstecken,  sondern dieses Kind erlebt Erfolg und gewinnt Selbstvertrauen durch einen "Aufstieg" ins Gymnasium. Ansonsten machen ca. 50% unsere Absolventen nach Klasse 10 an einem beruflichen Gymnasium in 3 Jahren ihr Abitur oder im 2-jährigen BK das fachgebundene Abitur.

Sollte Ihre Frage nicht dabei sein, schreiben Sie uns bitte eine E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein..

1) Wann wird der Tag der offenen Tür der THRS sein?

Freitag, 10.02.2023 ab 15:00 Uhr

2) Welche Infoangebote gibt es an diesem Tag?

Sie und ihr Kind können Unterricht live miterleben

Es gibt geführte Schulhausrundgänge, Info-Stände etc...

3) Gibt es auch die Möglichkeit, sich individuell beraten zu lassen?

Ja - bitte melden Sie sich in einem solchen Fall unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.. Vereinzelt bieten wir im Februar 2023 an, dass Kinder bei uns einen Vormittag schnuppern.

4) Wann kann ich mein Kind anmelden?

Mittwoch, 08.03.2023 und Donnerstag, 09.03.sind die landesweit einheitlichen Termine.

5) Kann ich mein Kind vorsichtshalber an mehreren Schulen anmelden?

Nein - Sie können die Unterlagen der Grundschule nur  einmal an einer weiterführenden Schule zur Anmeldung verwenden.

6) Welche Wahl/Bewerbungsentscheidung muss ich/muss mein Kind vorher treffen?

Sie müssen entscheiden:

1) Religion oder Ethikunterricht

2) Eines unserer Profile: Bläserklassen - oder - BK-Profil - oder - IT-Profil - oder - Naturwissenschaften - Profil - oder -  Sportprofil - oder - (neu) Technik-Profil

Ihr Kind kann sich entscheiden und sich bewerben:

Bilinguale Zugklasse - oder - Bilingual Plus - oder Bilinguale Module .- oder kein besonderes bilinguales Angebot.

Weitere Infos finden Sie hier:

https://theodor-heuss-rs.de/downloads

Eventuell ist Ihre spezielle Frage nicht dabei, dann erreichen Sie uns auch unter:

Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. oder telefonisch unter 07154 202 6183

1) Welche bilinguale Angebote gibt es an der THRS?

Antwort:

1) Unsere spezielle Zugklasse mit 90 Minuten Mehrunterricht pro Woche in Erdkunde und Biologie.

2) Das Bili + Angebot mit 30 Minuten Mehrunterricht in Erdkunde. Beschränkt auf die Klasse 5 und 6.

3) Das Angebot "Bilinguale Module". Ohne Mehrunterricht mit einzelnen bilingualen Unterrichtssequenzen.

 2) Wie bewerbe ich mich um einen Platz für mein Kind in einer der 3 bilingualen Klassen an der THRS?

Antwort: Sie füllen bitte das Bewerbungsformular 05 unter Downloads auf unserer Homepage aus. Kreuzen Sie bitte das Wunschangebot und ein Ausweichangebot an, oder tragen Sie die Nummern 1 und 2 entsprechend der Präferenz ein. Tragen Sie die Noten des HJ Zeugnisses für die Fächer D, M und Sachfach unten ein und legen Sie möglichst eine Kopie des Zeugnisses bei. Ihr Kind soll dann ein kurzes Motivationsschreiben verfassen, warum es bilingualen Unterricht haben möchte. Werfen Sie das Berwerbungsformular zusammen mit den anderen Unterlagen an einem der Anmeldetage in die Postboxen ein

3) Sind die Noten das alleine ausschlaggebende Kriterium für die Einteilung in das bilinguale Angebot?

Antwort: Nein, nicht nur, aber zu einem großen Teil. Im Zweifelsfall führen wir Gespräche. Auch Hinweise/ Empfehlungen der Grundschullehrkräfte können uns helfen.

4) Mein Kind wird wohl eine Gymnasialempfehlung bekommen. Wie hoch sind die Chancen, dass es in die besondere Zugklasse mit 90 Minuten Mehrunterricht pro Woche aufgenommen wird?

Antwort: Sehr hoch. Alle Kinder, die eine Empfehlung für den Besuch des Gymnasiums haben und in die bilinguale Zugklasse möchten werden auch in der Regel in die Zugklasse aufgenommen. Dies sind jährlich etwa 12-16 Kinder. Die restlichen 14-18 Plätze werden an Kinder mit einer überzeugenden Realschulempfehlung vergeben.

5) Mein Kind hat eine Gymnasialempfehlung mit einem Grundschulschnitt von 1,8 bis 2,4. Kann es trotzdem in die bilinguale Zugklasse kommen?

Antwort: Ja - in der Regel können alle Kinder mit einer Gymnasialempfehlung in die Zugklasse aufgenommen werden - Siehe Antwort 2.

6) Können auch Kinder mit einer Realschulempfehlung in die bilinguale Zugklasse aufgenommen werden?

Antwort: Aber selbstverständlich. Allerdings wird es dann ein Auswahlverfahren geben müssen, weil sich jedes Jahr etwa 50-60 Kinder für die 30 Plätze bewerben. Hierbei zählt der Durchschnitt der Noten in den Fächern Deutsch, Mathematik und Sachunterricht. Der Notenschnitt dieser Fächer sollte nicht schlechter als 2,6 sein. Wir führen aber auch Gespräche, um festzustellen, ob das Kind für eine Klasse mit wöchentlich 90 Minuten Mehrunterricht geeignet ist.

7) Mein Kind ist nicht soo gut in Englisch in der Grundschule. Ist der bilinguale Unterricht richtig für mein Kind?

Antwort: Ja. Bilingualer Unterricht ist kein Englischunterricht. Ihr Kind kann die Fremdsprache anders erleben und sich darin ausprobieren, ohne Angst vor schlechten Noten wegen Grammatikfehlern etc. Die Kinder bekommen Lust auf die Fremdsprache als Weg der Verständigung und nicht nur als Schulfach.

8) Mein Kind hat eine Lese-Rechtschreibschwäche. Ist bilingualer Unterricht da überhaupt möglich und gut?

Antwort: Auf jeden Fall. LRS ist keinerlei Hinderungsgrund. Mündlichkeit steht im bilingualen Unterricht im Vordergrund.

9) Wann erfahren wir, in welche bilinguale Klasse mein Kind eingeteilt wurde?

Antwort: Ende April oder Anfang Mai. Wir sammeln zunächst alle Bewerbungen und sichten diese ab Ende März. Sie und Ihr Kind bekommen dann mit der offiziellen Aufnahmebestätigung die Klasseneinteilung bis Mai mitgeteilt

10) Kann man auch wieder raus aus der jeweiligen bilingualen Klasse?

Nein, das ist nicht vorgesehen. Wir gehen davon aus, dass Sie sich im Vorfeld intensiv informiert haben. Einzelfallentscheidungen können in absoluten und begründeten Ausnahmefällen jedoch getroffen werden.