Bilingualer Unterricht ist eben nicht einfach nur 2 Stunden mehr das Fach Englisch in der Woche. Im bilingualen Unterricht wird nicht die Sprache Englisch studiert, analysiert, der richtige Gebrauch überprüft. Es werden keine Fehler bewertet, Vokabeln gesammelt, gelernt und abgeprüft (Ausnahme: Wenige ganz spezielle Fachbegriffe), Grammatik behandelt etc.- das ist Aufgabe des regulären Englischunterrichts.
Im bilingualen Unterricht lernen die Kinder, die Fremdsprache zu gebrauchen, sich darin auszuprobieren, Freude am gelingenden Gebrauch zu erfahren .... auch wenn die Aussagen nicht 100% korrektem Englisch entsprechen. Die Lehrkraft bettet dann die Aussagen der Kinder ohne erhobenen Zeigefinger in korrektes Englisch ein. So tauchen die Kinder in ein Sprachbad ein und werden mutig, geübt, routiniert darin, die Fremdsprache Englisch zu gebrauchen.
Genau das, was man später im beruflichen Alltag oder generell im Austausch in der Weltsprache Englisch braucht.